新雨滴

新雨滴app是一款专门为患有自闭症的儿童们准备的高效语言学习服务软件，帮助孩子们不理解决语言障碍问题，小雨滴使用方法已经列在下方，帮助多方面学习语言，支持心理词典和语法，需要的可以下载新雨滴app使用！建立更好的沟通体系！

软件简介

自闭症儿童的语言障碍是家长最迫切解决的问题,而目前国内合格语言训练师的匮乏和训练的时间，金钱成本,使得家长在努力解决这一问题时形成巨大的障碍和压力.我们根据这一现状研发了新雨滴产品.新雨滴是一款自闭症儿童可自主训练语言结构的公益软件，这个产品通过游戏和动画的形式可以教会儿童掌握人类最核心的语法结构，希望可以建构儿童的语言统计学习能力，使他们可以像普通儿童学习语言一样自如。目前家长可以通过苹果手机和安卓手机在各大应用商店免费下载使用。

软件优势

1、新雨滴是一款自闭症儿童可自主训练语言结构的公益软件，

2、这个产品通过游戏和动画的形式可以教会儿童掌握人类最核心的语法结构，

3、希望可以建构儿童的语言统计学习能力，使他们可以像普通儿童学习语言一样自如。

4、目前家长可以通过苹果手机和安卓手机在各大应用商店免费下载使用。

软件特色

1.每一个训练都有详细的解说资料，在一定程度上提升知识；

2.操作起来很简单，软件进入平台即可找到相关的材料哦！

3.每天都有专业人士为您提供指导，让有需求的用户得到帮助。

软件功能

l 产品目标及理论基础

著名的语言学家乔姆斯基的语言机制理论认为，我们每个人的大脑中都装有一部“心理词典”和一套“心理语法”，语言就是用语法规则组合起来的词语。而有些语法规则在婴儿诞生之初就存在于他们的大脑中，他们是天生的“语法专家”。自闭症儿童的先天“心理语法”可能与普通人有差别。

现代认知心理学研究也表明，自闭症儿童的语言统计学习能力与普通儿童存在差别。普通儿童在大约4岁前就已基本达到的语言能力，这种语言能力被认为是通过统计学习（statistical learning）而习得的，即从自然语言环境的语料中获得词汇的使用方法以及语法的使用规律。而在同样的自然语言环境中，自闭症儿童由于对社会信息的不敏感以及社会学习的缺陷，很难通过统计学习掌握语言的语法逻辑规则，进而较难发展和创造出功能性的语言。

而语言学家Steven Pinker在乔姆斯基理论的基础上又总结了人类所有语言的核心语法结构：名词短语结构，动词短语结构和由两者组成的句子结构。

新雨滴app基于上述理论，通过对人类最核心语法结构的训练，帮助自闭症儿童掌握语言核心语法的逻辑结构，希望建立起自闭症儿童语法统计学习能力，进而可以在自然语言环境中发展和创造出更丰富的沟通性语言。

l 产品目标人群

新雨滴app主要针对自闭症及语言障碍相关儿童。

我们在用户测试中发现，新雨滴可以对无语言儿童起到启发语言的作用，儿童在短时间内会出现仿说语言；对于有一些口语的儿童可以帮助其掌握核心语法结构，进而泛化出更多的句子沟通，以期改善自闭症症状。

l 课程设置

新雨滴app的训练任务有三级，分别为名词短语结构，动词短语结构和句子结构。其中句子结构任务的完成被分成了两步，分别为句子成组训练和句子分解训练。训练任务采用按顺序通关解锁的游戏形式，儿童全部通关才能达到掌握核心语法结构的目标。

更新日志

1.增加隐私政策

2.去除无用权限

软件教程

新雨滴的训练任务有三级，分别为名词短语结构，动词短语结构和句子结构。

其中句子结构任务的完成被分成了两步，分别为句子成组训练和句子分解训练。

训练任务采用按顺序通关解锁的游戏形式，儿童全部通关才能达到掌握核心语法结构的目标。

软件评测

新雨滴，语言学习训练工具。